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人物觀點|Steve Wozniak 的 Actual Intelligence:AI 越強,人越不能放棄判斷力

讓 AI 話題從技術焦慮回到人的位置。蘋果(Apple)共同創辦人 Steve Wozniak 在 Grand Valley State University 畢業典禮上,用一句「 Actual Intelligence 」提醒我們:AI 越容易產出答案,人越需要保留提問、判斷與負責的能力。

· 人物觀點,AI 職場
InfoAI | 蘋果共同創辦人 Steve Wozniak 在畢業典禮提出的 Actual Intelligence 觀點,說明 AI 時代為何更需要人的提問、判斷、責任與人本科技觀,並提供企業與知識工作者理解 AI 導入的行動判斷。

Steve Wozniak 談 AI 時,沒有把畢業生推向「你們一定要追上 AI」的熟悉敘事,也沒有把 AI 描述成不可抵抗的職場浪潮。他把 AI 重新轉成另一個意思:Actual Intelligence。

這個幽默轉向之所以能引起掌聲,關鍵在於它抓住了 2026 年畢業生面對 AI 的共同情緒:他們不一定抗拒科技,但已經厭倦一再被提醒,自己即將進入一個由機器重新定義價值的世界。

Wozniak 的觀點可以這樣理解:AI 當然會進步,但科技的進步不該讓人忘記,所有好工具最後都要回到人的理解、人的使用方式與人的幸福感。這句話出自 Wozniak,份量不在於他是 AI 公司主管,而在於他曾經參與個人電腦革命。對他來說,科技最重要的任務,一直是讓更多人能使用機器,而不是被機器的複雜度排除在外。

一句 Actual Intelligence,回應的是畢業生對 AI 敘事的疲憊

在 2026 年美國多場畢業典禮上,AI 已經成為容易引發反應的話題。

Business Insider 整理多場 2026 年畢業典禮後指出,AI 已成為容易引發強烈反應的演講主題。有些講者因強調 AI 的不可避免或革命性遭遇噓聲,也有講者透過幽默、人本角度或更貼近學生處境的說法獲得掌聲。這些反應背後,反映的是一代年輕人進入職場前,對 AI、工作機會與未來秩序的不安。

而 Wozniak 的處理方式不同。

在 Grand Valley State University 的畢業典禮上,他先說學生都有 AI,接著補上「Actual Intelligence」。WGVU News 引述這段話時寫道:「We have AI today – you all have AI: actual intelligence.」同篇報導也指出,Wozniak 是 2026 年冬季畢業典禮主講人,並在該校新設的 College of Computing 獲頒第一個榮譽博士。

這段話容易被當成一則幽默新聞,但它真正能被寫成「人物觀點」的原因,在於 Wozniak 選擇了另一種 AI 溝通方式。

他的說法沒有把重點放在學生必須追趕科技,而是先把 AI 話題拉回學生已經擁有的能力。AI 不是一個壓在他們頭上的新標準;人的 Actual Intelligence,才是他們已經擁有,也需要繼續鍛鍊的能力。

這句話之所以有效,是因為它沒有否定學生的焦慮,也沒有用科技樂觀主義把焦慮蓋過去。它給畢業生的不是保證,而是一個重新理解自己的位置。

Wozniak 的位置,讓這句話不只是畢業典禮金句

如果同樣一句話出自一般名人,可能只會像一則畢業典禮金句。出自 Wozniak,意義會不同。

Grand Valley State University 官方典禮頁面介紹,Wozniak 與 Steve Jobs 在 1976 年共同創立 Apple Computer Inc.,他以 Apple I 個人電腦參與創業,也協助塑造 Apple 早期產品線,包含 Apple I、Apple II,並影響 Macintosh。

Wozniak 並不是從大型雲端平台、AI Agent 商業化或企業自動化的角度談 AI。從他的職涯來看,Wozniak 的科技想像很大一部分來自個人電腦時代:讓原本屬於機構、實驗室與大型企業的運算能力,進入一般人的手中。

因此,Wozniak 說 Actual Intelligence,並不只是替人類智慧喊話。他延續的是自己長期相信的科技觀:讓更多人能理解並使用工具,而不是被工具的複雜度排除在外。

這也是為什麼他在同場演說中談到 Apple 早期重視「ease of use」時,特別強調人的位置。WGVU News 引述他說,在 Apple,「ease of use」代表人比科技重要;技術人員必須投入大量工作,讓產品以正常、直覺、能被人理解的方式運作。

這段話是理解 Wozniak AI 觀點的關鍵。

他關心的不是 AI 模型能不能更快完成任務,而是科技產品最後是否仍然對人友善。當技術變得越來越強,使用者越不該被迫理解系統的複雜性;相反地,技術人員要負責把複雜度藏在背後,讓人可以自然地使用、判斷與創造。

這種觀點,也讓他和許多 AI 時代的典型說法產生距離。當產業語言越來越常談效率、規模、取代與自動化,Wozniak 把討論拉回一個更老、也更基本的問題:科技到底把人放在什麼位置?

Actual Intelligence 不是安慰話術,而是人的責任要求

「Actual Intelligence」容易被簡化成一句溫暖的反 AI 口號。

但這樣理解就太輕看這句話。

如果只把它當成「人類還是最棒」的鼓勵,這句話很快就會失去力量。Wozniak 的說法更像是在提醒畢業生:你們真正不能交出去的,是理解問題、提出想法、判斷取捨、選擇方向,以及為自己的選擇負責的能力。

Business Insider 引述 Wozniak 說,AI 是人類長期試圖創造大腦的嘗試之一;人們想知道是否能把某個程序重複兆次,讓它像大腦一樣運作。這個說法沒有把 AI 講成魔法,也沒有把 AI 講成敵人。它把 AI 放回一條更長的技術史:人一直想複製、模擬或延伸自己的智慧。

但問題隨之而來:當工具開始模仿智慧,人該如何理解自己的智慧?

這就是 Actual Intelligence 的價值。它不是要人否認 AI 的能力,而是要求人更清楚地知道,自己在 AI 流程裡究竟負責什麼。

放進企業現場,Actual Intelligence 會變成更具體的管理問題:AI 可以產出內容,但人仍要判斷問題、前提、風險與責任。

當 AI 可以幫你寫報告,人的 Actual Intelligence 體現在:你是否知道這份報告要回答什麼問題。

當 AI 可以幫你整理會議,人的 Actual Intelligence 體現在:你是否能判斷哪些訊號真正影響決策。

當 AI 可以幫你產出大量內容,人的 Actual Intelligence 體現在:你是否能辨認哪些內容有觀點,哪些只是格式完整。

當 AI 可以幫你模擬方案,人的 Actual Intelligence 體現在:你是否知道哪些前提不能省略,哪些風險不能交給模型替你淡化。

AI 越會做,人的責任越不會消失,只是從「親手完成每個步驟」轉向「知道什麼值得做、為什麼要做、做完之後誰要承擔結果」。

這句話最容易被誤讀成「AI 不重要」

Wozniak 的掌聲,某種程度上來自他沒有刺激畢業生的不安。但如果把這場掌聲解讀為「年輕人只想反 AI」,也會過度簡化。

Fast Company 在報導中指出,Wozniak 的說法對於面對不穩定就業市場與初階職位減少的新畢業生而言,可能是一種少見的安慰;該文也提到,Wozniak 過去對 AI 的態度並不熱衷,曾在 CNN 訪談中表示自己不太使用 AI,因為 AI 生成內容常讓他覺得太乾、太完美,他想要來自人的東西。

但這裡需要分辨兩件事。

Wozniak 對 AI 保留,不代表 AI 沒有用。畢業生為 Actual Intelligence 鼓掌,也不代表他們能避開 AI 對職場的影響。AI 正在改變求職、初階工作、知識工作流程與企業用人方式,這些變化不會因為一場演說而停下來。

Wozniak 觀點可採納的地方,在於他沒有把人推向被動接受。他提醒我們,AI 時代的核心能力不只是會用工具,還包含知道自己為什麼用工具。

這正是許多 AI 導入討論容易跳過的一層。

企業通常把 AI 導入簡化為工具採購、流程自動化、工作效率與成本下降。這些都重要,但如果組織沒有回答「人要在新流程裡負責什麼」,員工就很容易把 AI 理解為一種替代訊號,而不是能力放大工具。

Wozniak 的話在提醒主管:AI 溝通不能只談效率,還要重新界定人的位置。當人不知道自己在流程裡還有什麼價值,再好的工具也可能被理解成威脅。

企業真正要設計的,是在 AI 流程裡有人的判斷權

企業談 AI,常見起點是工具、流程與成本。這很實際,但也容易讓 AI 導入停在技術層。

而 Wozniak 的 Actual Intelligence 可以轉成一個更適合企業現場使用的判斷問題:當 AI 進入工作流程後,哪些事情交給 AI,哪些事情必須保留在人手上,哪些事情需要人與 AI 共同完成?

這不是口號,而是管理設計。

客服可以用 AI 回答常見問題,但客訴升級、品牌承諾與特殊情境判斷仍需要人負責。

行銷可以用 AI 產出草稿,但品牌語氣、受眾理解、主張取捨與商業目的仍需要人判斷。

財務可以用 AI 做初步分析,但假設設定、風險揭露與決策責任仍不能交給模型。

如果企業只說「我們要讓員工學 AI」,員工聽到的可能是:我現在的技能正在折舊。

如果企業說清楚「我們要讓 AI 接手哪些重複工作,讓人把時間用在判斷、溝通、創造與負責任的決策」,員工才比較可能看見自己的新位置。

這也是 Wozniak 的「ease of use」放進企業管理後會出現的延伸意義。好的技術不應只是更強,也要更容易被人理解、掌握與負責任地使用。企業導入 AI 時,真正需要被設計的不只是自動化流程,還有人類判斷進入流程的位置。

Wozniak 的提醒對企業特別有意義。許多公司規模不大、流程不一定完整、人才培訓也常依賴現場經驗。當 AI 進入這些組織,如果沒有同步建立人機分工與判斷基準,最後可能出現兩種問題:一種是員工過度依賴 AI,失去對工作本質的理解;另一種是主管把 AI 當作縮減人力的理由,卻沒有重新設計培訓階梯與責任分工。

Actual Intelligence 放在企業裡,指的不是抽象的人類價值,而是具體的工作能力:提出好問題、理解場景、判斷風險、看見例外、與人溝通、對結果負責。

這些能力越是被 AI 包圍,越需要被刻意訓練。

知識工作者要保住的,不是速度,而是判斷結果的能力

AI 焦慮最危險的地方,往往不是害怕工具,而是開始用工具的速度來評價自己。

當模型可以幾秒鐘寫出一篇文章、整理一份報告、產出一張簡報,很多知識工作者會直覺覺得:我還剩下什麼?

Wozniak 的 Actual Intelligence 提供一個比較健康的理解方式。人不需要和 AI 比產出速度,也不需要在每個步驟上證明自己比模型強。更有意義的問題是:我能不能判斷 AI 產出的東西是否成立?我能不能看出它漏掉什麼?我能不能把工具產出的內容放進真實情境裡使用?我能不能對最後的選擇負責?

這些問題,比單純問「AI 會不會取代我」更接近未來工作的真實樣貌。

未來知識工作者的差異,可能不只來自誰更會下指令,也來自誰更懂情境、誰更知道問題背後的利害關係、誰更能判斷資料與結論之間有沒有跳太快、誰能把 AI 的產出轉成可被人信任的決策材料。

Wozniak 的話之所以適合在畢業典禮說,是因為它沒有替年輕人保證未來會很輕鬆。它真正給出的提醒是:即使工具變強,人仍要保住自己作為人的能力。

這不是浪漫的人文口號,而是 AI 時代的職場基本功。

這個觀點不能拿來證明 AI 不會衝擊就業

Wozniak 的演說適合提供價值判斷,但不應被拿來當作 AI 就業影響的證據。

他不是在發表勞動市場研究,也沒有在這段演說中提供模型能力比較、企業裁員數據或職務替代比例。Business Insider 則把這場演說放進 2026 年畢業典禮 AI 爭議脈絡下,因此,重點是社會反應與世代情緒,而不是證明 AI 會或不會造成某種規模的工作流失。

Wozniak 的提醒真正有價值之處在於,它把 AI 討論拉回人的位置;但要理解這段話,也必須保留三個分寸。

第一,掌聲不能直接解讀成畢業生全面支持某種 AI 立場。掌聲可能來自幽默、安慰、共鳴,也可能只是因為 Wozniak 找到更好的說法。

第二,Actual Intelligence 不能被寫成「人類智慧永遠不可取代」的簡化結論。許多工作任務確實會被 AI 改寫,部分初階工作也可能被壓縮。人的價值不會自動保留,必須透過新的能力訓練與工作設計重新呈現。

第三,Wozniak 的個人科技哲學不能被寫成產業共識。他的角色是個人電腦時代的重要發明者與科技公眾人物,不是現任 AI 公司策略制定者。他的價值在於提供另一種理解科技的角度,而不是預測 AI 產業走向。

透過這些邊界的釐清,讓我們更清楚他的觀點:Wozniak 沒有替 AI 時代畫出答案。他提醒的是一個更基本的問題。當所有人都急著討論 Artificial Intelligence,人是否還願意培養自己的 Actual Intelligence?

個人電腦把工具交給人,AI 時代考驗人是否還保有判斷權

Wozniak 這場演說最值得留下的,不是那句引來掌聲的文字遊戲,而是它背後的科技觀。

從個人電腦到 AI,科技一直在改變人的工作方式。個人電腦讓人取得新的創作工具;網路讓人連上新的資訊與市場;智慧型手機讓人進入即時生活;生成式 AI 則開始進入文字、影像、程式、分析、管理與決策流程。

每一波技術都會帶來效率,也會重新分配權力。誰能使用工具,誰被工具評估;誰能設計流程,誰被流程安排;誰能判斷結果,誰只剩下接受結果。

Wozniak 的 Actual Intelligence,真正提醒我們的是:AI 時代最需要被保護的,不只是工作本身,還包括人理解世界、設計工具、判斷結果與追求幸福的能力。

這個能力不會因為人類天生有大腦就自動存在。它需要教育、訓練、工作經驗、反思與責任感。當 AI 讓產出變得越來越容易,人更需要學會分辨什麼值得產出。當 AI 讓答案越來越快出現,人更需要知道自己問的是不是對的問題。

個人電腦時代曾經把運算能力交到個人手中,AI 時代則考驗個人是否還能保留判斷權。

科技可以變得更聰明,但人不能因此放棄變得更清醒。

文/ 睿客

FAQ:

Q1|Steve Wozniak 這次是在反對 AI 嗎?

不能簡化成反 AI。這次演說並沒有提出完整的反 AI 論述,也沒有否定 AI 的價值。根據 Business Insider 引述,Wozniak 把 AI 放在人類長期試圖創造大腦的技術脈絡中,說 AI 是其中一種嘗試。這代表他承認 AI 是人類科技探索的一部分。

這個回答的邊界在於,畢業典禮演說本來就帶有鼓勵與價值提醒的性質,不能把它當成 Wozniak 對 AI 技術、產業投資或職場替代的完整判斷。對讀者來說,這句話比較適合拿來思考人與工具的關係,而不是當成 AI 技術前景的判斷依據。

真正的意義在於,Wozniak 沒有把 AI 放在一個必須崇拜或恐懼的位置。他提醒的是:當工具開始模仿智慧,人更需要知道自己的智慧應該用在哪裡。

Q2|為什麼「Actual Intelligence」會引起掌聲?

因為它回應了學生面對 AI 的心理壓力。2026 年美國多場畢業典禮中,AI 成為敏感話題;Business Insider 整理指出,多位講者談到 AI 時引發噓聲、笑聲或強烈反應,反映畢業生對就業與未來的不安。

Wozniak 用「Actual Intelligence」把 AI 話題轉回人的能力,因此比較容易產生共鳴。這句話不是告訴畢業生 AI 不重要,而是讓他們在被 AI 敘事包圍的時刻,重新看見自己仍然擁有判斷、創造與負責的能力。

這裡的限制是,掌聲不能被放大成某種世代立場。學生鼓掌,可能是因為幽默、共鳴、釋放焦慮,也可能是因為 Wozniak 的說法比一般 AI 演講更能看見人的位置。這些反應不能直接推論為「年輕人支持 AI」或「年輕人反對 AI」。

對企業、教育者與內容創作者來說,這提醒了一件事:談 AI 時不能只講趨勢,也要處理聽眾如何理解自己在新時代裡的位置。

Q3|Wozniak 的科技背景為什麼重要?

Wozniak 是蘋果共同創辦人,參與 Apple I、Apple II 等早期產品。Grand Valley State University 官方介紹也把他定位為塑造運算產業的重要人物。他的背景來自個人電腦時代,因此他談 AI 時,會自然地回到「科技如何被人使用」這條主線。

這與許多現任 AI 公司主管的語言不同。AI 公司主管常談模型能力、產品升級、商業化與市場機會;Wozniak 更常回到人的使用經驗、科技的可理解性,以及工具是否能服務人的生活。

這個角度很有價值,但也有邊界。Wozniak 並非現任大型 AI 公司負責人,也不是以勞動經濟研究者身分發言。他的觀點不應被拿來預測模型能力或就業市場變化。它更適合被理解為一種人本科技觀:當技術越強,產品設計者越需要讓人能理解、使用並保留判斷權。

Q4|這個觀點對企業導入 AI 有什麼用?

它提醒企業不要只把 AI 導入當成效率專案。Wozniak 在演說中談到 Apple 早期重視「ease of use」,WGVU News 引述他說,這代表人比科技重要,技術人員要讓產品以直覺、可理解的方式運作。

放到企業裡,這代表 AI 導入要同步回答三件事:哪些工作交給 AI,哪些判斷保留給人,哪些責任需要重新設計。如果企業只談節省時間與降低成本,員工可能只感受到被替代;如果企業說清楚人的新責任,AI 才比較可能成為能力放大工具。

這個延伸有一個明確邊界:Wozniak 沒有直接談企業 AI 導入方法,也沒有提出管理框架。企業應用段落是從他的 Actual Intelligence 與 ease of use 觀點延伸而來,不能寫成他的原話。

對企業而言,這個觀點的實際意義在於:AI 導入要同步設計人機分工、判斷基準與責任歸屬。工具可以更快,但人仍要知道何時採用、何時修正、何時拒絕模型給出的答案。

Q5|知識工作者可以怎麼使用 Actual Intelligence 這個概念?

知識工作者可以把它當成自我檢查問題:我是否仍能判斷 AI 的產出是否可信?我是否知道問題背景?我是否能補上情境、限制與風險?我是否能為最後使用的內容負責?

Actual Intelligence 的價值在於,它把人的能力從「比 AI 更快完成任務」轉回「判斷任務是否值得完成」。未來知識工作者的差異,可能不只在於誰更會下指令,也在於誰更能理解脈絡、辨認錯誤、提出更好的問題,並把 AI 的初步產出轉成可被信任的結果。

這個概念的限制在於,它不能取代工具學習。未來工作者仍需要理解 AI 工具,學會提問、驗證與整合。只談人的智慧,卻不理解工具如何改變工作流程,也會落入空泛的人文安慰。

真正可行的做法,是同時訓練兩件事:一方面學會使用 AI,另一方面保留自己的判斷、專業脈絡與責任感。

Q6|這篇文章為什麼不適合寫成「AI 不會取代人」?

因為 Wozniak 沒有提供就業市場數據,也沒有針對職務替代做分析。Business Insider 與 Fast Company 的報導重點主要是畢業典禮反應、學生情緒與 Wozniak 的說法,而不是就業市場研究。

因此,這篇文章適合討論 AI 時代人的價值如何重新定位,不適合用來證明 AI 不會衝擊工作。AI 正在改變許多知識工作的流程,也可能壓縮部分初階工作。Wozniak 的演說不能推翻這些變化。

它真正能提供的,是一個更有用的追問:如果 AI 會進入更多工作流程,人該如何保留判斷權、責任感與創造能力?對企業與知識工作者來說,這比單純爭論「會不會取代」更接近現場問題。

Q7|Actual Intelligence 這個說法最大的限制是什麼?

最大的限制在於,它很容易變成一句漂亮但空泛的話。如果人沒有訓練自己的判斷力、沒有累積專業經驗、沒有在真實場景中承擔責任,那麼 Actual Intelligence 只會停留在自我安慰。

Wozniak 的說法有力量,是因為他把人的智慧放回科技使用的核心位置。但在 AI 時代,人的智慧不能只靠天生能力維持。它需要教育、工作訓練、實作經驗、錯誤修正與責任制度。

這對企業與教育者的意義很清楚:AI 素養不能只教工具操作,也要訓練提問、驗證、判斷與倫理責任。當 AI 越來越會產出答案,人更需要學會判斷什麼是好問題、好答案與可負責的決策。

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參考資料:

  • Steve Wozniak Tells Students They Have AI—Actual Intelligence

  • The Woz at GVSU: Apple co-founder champions ‘Actual Intelligence’ at commencements

  • Apple cofounder Steve Wozniak got cheers, not boos, after telling students they 'all have AI — actual intelligence'

  • Cheers, jeers, and laughs: The speeches about AI that drew strong responses from 2026 grads

  • This sentence about AI got Apple cofounder Steve Wozniak applause—not boos—for his commencement speech

  • Winter 2026 Guest Speaker and Honorary Degree Recipient - Commencement - Grand Valley State University

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